Ordnungswidrigkeitenrecht:
Grundlagen für fachfremde Abteilungen, Ämter und Dezernate

DFG-Förderungen: Von der Einwerbung bis zur Abrechnung

Die DFG ist mit einer der größten Fördermittelgeber Deutschlands, der aufgrund seiner Struktur zahlreiche Besonderheiten in der administrativen Bewirtschaftung der Drittmittel mit sich bringt. Als Selbstverwaltungsorganisation der Wissenschaft und privatrechtlicher Verein, deren Mitglieder u.a. deutsche Universitäten, Forschungseinrichtungen und –verbände sind, besitzt die DFG die Mittel nicht selber, sondern bezieht diese vorwiegen von Bund und Ländern. Anhand des Projektlebenszyklus werden in diesem Onlinekurs alle relevanten administrativen Aspekte eines DFG-Förderprojekts strukturiert und praxisnah betrachtet und in detaillierten Selbstübungen mit Lösungsvideos angewandt.

Grundlagen des Polizei- und Ordnungsrechts für Ordnungsbehörden und -ämter

Der Arbeitsalltag von Mitarbeitenden in Ordnungsbehörden und -ämtern führt vor allem bei der Arbeit außerhalb des Büros regelmäßig zu anspruchsvollen Situationen. Neben einer theoretischen Kenntnis über die Rechtsgrundlagen bedarf es zudem einer rechtssicheren Anwendung in der Praxis und dem gelebten Arbeitsalltag. In diesem Onlinekurs stellt Ihnen Ihr Referent Herr Krummrey daher sowohl die rechtlichen Grundlagen des Polizei- und Ordnungsrechts vor und wendet diese zugleich gemeinsam mit Ihnen in praxisnahen Fällen direkt an. Ihr Referent beginnt dabei mit den essenziellen Grundlagen und nähert sich schrittweise den komplexen Verfahrensabläufen, sodass sowohl Neu- als auch Quereinsteigende optimal abgeholt werden.

Digitalisierungsstrategie der Schule: Erarbeitung, Umsetzung und Einwerben der Gelder (DigitalPakt Schule)

Die Digitalisierung des Schulsystems wird nicht erst seit den letzten Jahren gefordert, sondern war bereits vor der Pandemie Thema. Bei der Planung und Umsetzung sind Schulträger jedoch meistens auf sich alleine gestellt und eine Bewältigung neben dem Arbeitsalltag ist häufig nicht möglich. Gemeinsam mit einer Schule und einer Kommune wird in diesem Onlinekurs ein erfolgreiches Digitalisierungsprojekt einer Schule rückwirkend aufgearbeitet.

Von der Planung, über die Ausarbeitung einer geeigneten Strategie bis hin zur eigentlichen praktischen Umsetzung und Mitteleinwerbung wird Ihnen an diesem Praxisbeispiel eine mögliche Vorgehensweise bildhaft erläutert.